Romero, G. . «CONCIENCIACIÓN PEDAGÓGICA SOBRE EL TRATO DE LOS NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD AL MOMENTO DE LA INCLUSIÓN». LAURUS, vol. 23, n.º 8, abril de 2026, p. 25, https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/laurus/article/view/5177.