Salas de Soares ML. ESTRATEGIAS PARA EL AUTOCONOCIMIENTO: UNA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INNOVADORA PARA MINIMIZAR LA VIOLENCIA ESCOLAR. INVESPOST [Internet]. 15 de enero de 2025 [citado 18 de enero de 2025];39(2):11-28. Disponible en: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/3328