Lugo-Enez, J. ., A. Raga-Rojas, y I. . Montilla-Saavedra. «LA COMPRENSIÓN AUDITIVA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EL NIVEL UNIVERSITARIO: EFECTOS DE LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS ASCENDENTES Y DESCENDENTES». INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, vol. 34, n.º 2, septiembre de 2024, pp. 57-80, https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/3115.