[1]
M. A. . de La Parte-Pérez, R. Rao-Chille, M. de Sousa, y P. . Quiroga-Pacheco, «LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA Y SU RELACIÓN CON LA VALORIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE: UNA MIRADA ÉTICA DESDE VENEZUELA», INVESPOST, vol. 31, n.º 2, pp. 9–32, jul. 2024.