Lárez-Villaroel, J. D. . (2018). ALGUNOS OBSTÁCULOS QUE IMPOSIBILITAN EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LA MATEMÁTICA. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, 33(1), 53–74. Recuperado a partir de https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/2825