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Numidia Arellano Batista. La webquest como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la multiplicación. GACETA DE PEDAGOGÍA [Internet]. 23 de julio de 2024 [citado 2 de agosto de 2026];(50):155-73. Disponible en: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/2853