Monroy Viloria Kelly Emperatriz (2024) «Comprensión y fluidez en la lectura en estudiantes de básica primaria», GACETA DE PEDAGOGÍA, (51), pp. 18–36. Disponible en: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/3188 (Accedido: 23 noviembre 2024).