Numidia Arellano Batista (2024) «La webquest como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la multiplicación», GACETA DE PEDAGOGÍA, (50), pp. 155–173. Disponible en: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/2853 (Accedido: 26 octubre 2026).