RONDÓN, E. A. . El aprendizaje de los nativos digitales desde sus vivencias, pensamientos y acciones. GACETA DE PEDAGOGÍA, [S. l.], n. 38, p. 112–136, 2019. DOI: 10.56219/rgp.vi38.771. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/771. Acesso em: 12 jul. 2026.