PARRA, F. J. La transdisciplinariedad como desafío curricular en torno a la educación rural en Colombia. GACETA DE PEDAGOGÍA, [S. l.], v. 1, n. 53, p. 101–121, 2026. DOI: 10.56219/rgp.v1i53.5287. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/5287. Acesso em: 12 jul. 2026.