CARRASQUILLA, J. . Prácticas pedagógicas para la inclusión de estudiantes con discapacidad en las instituciones educativas. GACETA DE PEDAGOGÍA, [S. l.], n. 42, p. 217–234, 2022. DOI: 10.56219/rgp.vi42.515. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/515. Acesso em: 20 jul. 2026.