Hernández, Paola. «MODELO DIDÁCTICO TEÓRICO PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA MEDIANTE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES». DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA 21, no. 3 (diciembre 13, 2024): 121–151. Accedido octubre 11, 2026. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/3357.