Marisol Solarte Rodríguez, Esperanza Lizcano Estupiñán. USO DE LA TECNOLOGÍA EN NIÑOS Y NIÑAS CON TRASTORNOS DE CONDUCTA, ¿BENEFICIA O PERJUDICA SU PROCESO DE APRENDIZAJE? UN ANÁLISIS CRÍTICO. DIALÉCTICA [Internet]. 2025 Nov. 27 [cited 2026 Aug. 6];2(26). Available from: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4679