Brigitte Morales Báez. «EFECTOS EMOCIONALES DEL BULLYING EN NIÑOS DE 5 A 12 AÑOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR PÚBLICO DE VILLAVICENCIO, META (COLOMBIA): UN ESTUDIO DESCRIPTIVO-CORRELACIONAL SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL». DIALÉCTICA 3, no. 26 (febrero 1, 2026). Accedido junio 30, 2026. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4875.