Mónica Lizett Forero Amaya. «REFLEXIONES SOBRE EL USO DE ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN EN ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)». DIALÉCTICA 2, no. 24 (febrero 20, 2025). Accedido febrero 22, 2025. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3454.