Claudia Patricia Cano Moreno, and María Isabel Cárdenas Alarcón. “LEER: UNA TRAVESÍA SIGNIFICATIVA HACIA LA COMPRENSIÓN DEL MUNDO DESDE EL CONTEXTO ESCOLAR”. DIALÉCTICA 2, no. 24 (February 20, 2025). Accessed May 23, 2026. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3433.