Yuly Alexandra Soler Trujillo. “HACIA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL INGLÉS A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DE LOS AMBIENTES BILINGÜES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS COLOMBIANAS”. DIALÉCTICA 1, no. 23 (August 20, 2024). Accessed November 8, 2024. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3091.