[1]
Brigitte Morales Báez, «EFECTOS EMOCIONALES DEL BULLYING EN NIÑOS DE 5 A 12 AÑOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR PÚBLICO DE VILLAVICENCIO, META (COLOMBIA): UN ESTUDIO DESCRIPTIVO-CORRELACIONAL SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL», DIALÉCTICA, vol. 3, n.º 26, feb. 2026.