Gustavo Adolfo Ospitia Daza, Diego Fernando Ayala Páez, y Sandra Patricia Mesa Torres. 2025. «EL USO DE LA PLATAFORMA EDMODO COMO RECURSO DIDÁCTICO INTERACTIVO PARA EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA». DIALÉCTICA 1 (26). https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i26.4419.