Ana Derly Medina Cabrera. 2024. «GAMIFICACIÓN Y LAS TIC PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DE LECTURA DE NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR: MEZCLA A TRAVÉS DEL JUEGO DE ROMPECABEZAS». DIALÉCTICA 1 (23). https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i23.3067.