EDINSON ALEXANDER MARTÍNEZ SARMIENTO; MILADIS MEJÍA PÉREZ; JESSICA LISNEY MOYANO ALBARRACÍN. LAS INTELIGENCIAS ARTIFICIALES (IA) EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: NUEVAS FRONTERAS EN LA ORIENTACIÓN ESCOLAR. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 2, n. 24, 2025. DOI: 10.56219/dialctica.v2i24.3457. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3457. Acesso em: 12 jul. 2026.