Ehiber Barbosa Páez. (2026). IMPLEMENTACIÓN DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA APOYADA EN EL APRENDIZAJE BASADO EN RETOS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS. DIALÉCTICA, 2(29). https://doi.org/10.56219/dialctica.v2i29.5717