Luis Carlos Losada Benavide, & Santiago Gutiérrez Quintero. (2026). LA CONVERGENCIA DE LA EDUCACIÓN STEAM Y LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS: UN ENFOQUE TRANSFORMADOR PARA LA SOSTENIBILIDAD Y LA ACCIÓN CLIMÁTICA. DIALÉCTICA, 2(29). https://doi.org/10.56219/dialctica.v2i29.5714