Molina Fragozo, Margarita Rosa. “ACTIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL PROCESO DE LA COMPRESIÓN LECTORA PARA LA VIDA”. ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE 14, no. 1 (January 7, 2022): 76–108. Accessed October 5, 2024. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias/article/view/140.