MIRANDA GONZÁLEZ, C. A.; BORGES PRIMELLES, L. . .; PRIMELLES JUSTINO , I. LA RECREACIÓN INCLUSIVA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA FORMACIÓN DE LÍDERES COMUNITARIOS. ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 98–117, 2026. DOI: 10.56219/afc.v18i2.5818. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias/article/view/5818. Acesso em: 4 ago. 2026.