Miranda González, C. A., Borges Primelles, L. . ., & Primelles Justino , I. (2026). LA RECREACIÓN INCLUSIVA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA FORMACIÓN DE LÍDERES COMUNITARIOS. ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, 18(2), 98–117. https://doi.org/10.56219/afc.v18i2.5818